Elles se font par l'Etat et par l'APENF.

Pour les activités d'alphabétisation au niveau de l'Etat, les épreuves sont proposées au niveau national et choisies par chaque province. L'évaluation ne se fait pas le même jour car les associations et les OP ont la possibilité d'ouvrir leur centre quand elles veulent. Cette flexibilité devrait permettre aux apprenants/tes d'identifier le meilleur moment de la journée pour alphabétiser. Il s'agit d'une évaluation des connaissances instrumentales acquises lors de la formation.

L'APENF fait l'évaluation des contenus techniques et des différentes disciplines en ce qui concerne la PDT. Des outils d'évaluations sont proposés à cet effet. L'analyse se fait en fonction des indicateurs de performances.
Pour les activités de formations techniques, les évaluations concernent aussi bien le savoir que le savoir être et le savoir faire.
Les apprenants/tes sont appreciés à la fin de la session, par rapport au savoir acquis, mais par la suite, l'évaluation s'attardera sur le savoir faire et le savoir être.